jueves, 24 de febrero de 2011

El Cómic

Nos vamos a aproximar ahora a los distintos lenguajes visuales y hoy hemos empezado con uno de los que más os puede apetecer: EL CÓMIC.
Además de las fotocopias que os he dado y la presentación que hemos visto en clase, aquí os dejo otros materiales para los ávidos de información.



El cómic es un género con mucha aceptación. A pesar de su actualidad (muchos de sus personajes e historias se siguen trasladando al CINE), han pasado más de 100 años desde que las primeras historietas cautivaran a los lectores. Desde entonces, son muchos los personajes que han ido poblando sus páginas. La primera curiosidad reside en el nombre. Cómic es un término de origen anglosajón. En español, el nombre más utilizado es historieta o tebeo. Este último procede de la revista TBO, publicada por primera vez en 1917. En otros idiomas: bande dessinée (francés), fumetti (italiano), manga (漫画, japonés), quadrinhos (portugués de Brasil).
  • En primer lugar, como introducción, podéis visualizar en este enlace los tres vídeos de la profesora Laura Domench que se encuentran el la página web de El Tinglado. Estos tres vídeos se titulan: ANTECEDENTES, LAS PRIMERAS HISTORIAS y LOS PERSONAJES. Ved y escuchad atentamente estos microdocumentales para saber cómo y cuándo surgió el cómic y algunos de los más destacados personajes de este género. Son muy pocos minutos y aprenderéis un montón.
  • Una de las características del cómic es que integra el lenguaje verbal (el texto) y el no verbal (formas, imágenes...). Veamos con detalle algunos de sus componentes esenciales. Para ello, visualizad en este enlace los cuatro microdocumentales sobre sus componentes: LAS VIÑETAS, LOS BOCADILLOS, LAS TRANSICIONES y LAS FIGURAS CINÉTICAS.
  • Aspectos fundamentales del lenguaje del cómic son: LOS GESTOS, LOS TIPOS DE PLANO y LOS TIPOS DE ANGULACIONES. Al igual que el fotógrafo o el director de cine, el dibujante se vale de la expresión de los personajes y de los diferentes tipos de plano y angulaciones para mostrar la realidad a través de los límites de las viñetas. En este enlace encontrarás información sobre cada uno de estos tres componentes.

A modo de resúmen, observa el esquema siguiente sobre el lenguaje del cómic:

Como refuerzo y ampliación de los conceptos anteriores, os propongo la visualización de las siguientes presentaciones, distintas de la que os he mostrado en clase:

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